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江西师大商学院学生会博客

院训:创新 务实 超越 博大 学生会核心价值观:奉献 真诚 协作 高效

 
 
 

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江西师范大学商学院创建于1995年。学院秉承“创新、务实、超越”的院训,求真务实,规范管理,开拓创新,科学发展,各项事业取得较快发展。 学院办学门类涵盖管理学和应用经济学两大学科。现有工商管理硕士学位授权一级学科,企业管理、会计学、技术经济及管理3个硕士学位授权二级学科,以及MBA专业学位授权专业。在管理科学与工程硕士学位授权一级学科点设有企业管理与电子商务、金融管理与金融工程2个专业方向。本科教育设有工商管理(含工商管理、创业管理方向)、人力资源管理、市场营销、电子商务、国际经济与贸易5个专业。

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名师伴你行  

2012-01-07 19:53:48|  分类: 《商坛》 |  标签: |举报 |字号 订阅

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名师伴你行

      李抒阳  蒋耿

小编:随着一年一度高考帷幕的落下,自信昂扬、充满朝气的大一新生迈着坚实的步伐,怀着对未来的憧憬步入了美丽的江西师范大学。他们青春且富有活力,自信而富有朝气!对于大学的一切,他们充满好奇;对于新鲜事物,他们渴望尝试;但他们毕竟是新生,毕竟是第一次接触大学生活,于是在陌生的社会面前,碰壁难免会成为一种必然。为了让新生能够更好更快地适应大学生活,为了让他们更顺利地实现心中的梦想,我们结合新生们集中关心的问题对商学院副院长张明林老师进行了一次访问。

采访人物简介:张明林,男,1972年出生,江西师范大学商学院副教授,南昌大学管理科学与工程博士。现为江西师范大学高校创业教育研究与指导中心副主任,江西师范大学中小企业发展中心副主任。2004年以来,本人近4年共发表学术论文40多篇,主编著作1部,参编教材1部,专著1部(排名第2)。其中CSSCI类12篇,其他中文核心刊物35篇.第一作者发表论文25篇,CSSCI7篇,其他中文核心刊物15篇。已经参与完成课题10多项,主持省级以上课题7项。

采访进行时

Q1:张老师,您好!作为新生的我们,步入大学校园的时间还不长。我们发现,大学里的教学模式与高中时期截然不同,许多学生都多少感到有些茫然,您能不能给我们一些建议,推荐一些学习方法呢?

A1:高中与大学的学习方法其实是不同的,本质上讲两个阶段的目标是不同的。高中学习主要是应试教育,老师会通过多巩固、多练习的方法使学生在高考中取得较为理想的成绩。然而,进入大学,最关键是要对知识进行深入理解,对问题不断反思。学生现在不仅要学习好专业理论知识,更为重要的是把这些理论灵活运用到实际当中去解决具体问题,做到学以致用。学生在实践过程中经常会遇到很多问题,但如果仅依赖于课本上的理论知识,问题不一定能够得到解决。当然,若想解决好这些问题,首先,学生自己要学会去查找、阅读相关书籍,这会有助于加深我们对问题的理解。这就要求学生要具有学习主动性,发挥刻苦钻研的精神。其次,要具有创造;这就要求我们要积极动脑,发散思维,学会把理论知识转化成实践能力,多去寻找、创造实践平台。在实践中发现问题,考虑问题,最后解决问题这可能对于我们学经管类专业的学生带来的价值会更高一些。总之,理论与实践两这架马车要并驾齐驱。

Q2:刚才您谈到大学里非常需要实践平台去将理论转化成实际,那么您是怎样看待大学生做兼职这一现状?

A2:我认为,首先学生要认清兼职的目的,如果只是以赚钱为目的,那么做兼职就显得毫无意义;另外,选择兼职的时候要考虑是否对你的专业技能培养有所帮助。若通过兼职这个平台,学生能够从实践中发现理论知识的欠缺,并在以后的实践锻炼中弥补知识不足,这必然会使我们有很大的提高。总之,兼职需要边实践,边思考,边学习;提升理论且结合实际,从而把知识转化成能力。毕业生当中有些人在工作中不加思考,循规蹈矩,所以他们没有进步的,以致于在社会上碌碌无为。可见在实践中多思考、多总结是很重要的。所以,做兼职是可以的,但是在选择时要加以充分的考虑。

Q3:张老师,请问您是怎样看待经管类学生就业前景的呢?

A3:我们经管类学生的就业范围是很广泛的。比如,政府部门的发改委、财政部、税务局等,还可以去考公务员。在事业单位方面,可以从事教学工作。不过,更多的毕业生还是在大中小企业就业,从事贸易、营销、管理等方面的工作。

Q4:您也知道,现在大学生就业时很难找到与专业对口的的职位,往往偏离了自己的本科专业。您是怎样看待这个现象,同时能不能给我们一些建议呢?

A4:其实是这样的,无论是什么专业,最核心的、最普遍的要求就是要具备人与人的交往能力。比如经管类的相关专业基本课程都是有共性的,只是在一些具体学科上有所差异,所以无论从事什么职业,首先要学会的就是怎样与人交往,而专业上的知识可以通过其他的方式去学习。但在大学时代,无论今后是否从事与专业相关的职位,专业知识、专业能力一定要重视,因为四年之后面临就业时,核心竞争力关系到我们是否能找到一份满意的工作。

Q5:面对前几年报考经济类专业的大热,随之产生的就业压力也比较大。另外,很多冷门专业的学生也投向与经济相关的工作,那么我们怎么能够在众多求职者当中脱颖而出呢?应该在学习过程中培养哪些特别能力呢?

A5:面临就业时,相对于其他专业的学生,我们商学院学生的优势在于思维面宽,视野广,具体问题操作快;而我们的劣势在于对具体行业的相关知识要从零开始学起。但归根结底,我们需要大量积累理工作经历和经验。而这些是很难通过书本学习获得的,所以我们的学生更具有优势。在个人能力培养方面, “理论转化成实际” 是至关重要的。

Q6:当今社会好多商人都比较看重利益,而社会则普遍呼吁市场经济下更多积极活跃的儒商应该出现。那么您是怎样看待这个问题的?

A6:商人以盈利为本,本是无可厚非。我们经济学上也讲到,“人都是自私的”。但是,现在很多商人都在追求短期利益,而这往往无形中损害了消费者的利益,自然而然,长期利益总是被忽视。“大商”还是“小商”在此也很容易就能看出了。我们的培养目标是让从商的学生能够信守承诺,眼光长远,并且不断创新,最终达到“兼济天下”的目标!


 


小编札记:半个小时的采访,轻松、愉快。从见到张老师到采访结束,他始终保持着亲切、认真的态度,他言简意赅、通俗易懂的话语深刻地启发了我们。我们想,这就是“师者,所以传道受业解惑者也”的真正含义吧!经过这次采访我们领悟到:未来在自己手中,我的未来我做主!我们需要向前,向前再向前!

 

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